La comunidad académica de Baja California llevó a cabo este 19 de febrero la 11ª Jornada de Formación Docente 2026 para la Enseñanza de la Psicología, un espacio de actualización profesional que reunió a docentes y especialistas de alrededor de once instituciones de educación superior del estado. El encuentro fue organizado por la Red Interinstitucional de Escuelas y Facultades de Psicología de Baja California, organismo que trabaja de manera permanente para fortalecer la calidad educativa en esta disciplina.
La Dra. Laura Elena López Hernández, directora de Evaluación y Calidad Académica de la Universidad de las Californias Internacional (UDCI), destacó que la red impulsa la formación de psicólogos con bases científicas sólidas y criterios éticos actualizados. Explicó que, a lo largo del año, las instituciones que integran la red desarrollan proyectos conjuntos y actividades académicas, entre ellas un encuentro regional de estudiantes que se realiza cada octubre.
En esta edición, la jornada centró su atención en la prevención de conductas de riesgo, un tema que la red ha trabajado de manera continua debido al incremento de problemáticas emocionales entre jóvenes tras la pandemia. Como parte de este esfuerzo, se ha impulsado la formación de “guardianes para la prevención del suicidio”, iniciativa orientada a dotar al personal docente y estudiantil de herramientas para identificar señales de alerta y canalizar adecuadamente a quienes requieren apoyo.
Durante el programa se llevó a cabo el panel “Conductas de riesgo: Aspectos legales y protocolos de atención”, con la participación de especialistas de UMAS y del Hospital de Salud Mental de Tijuana, quienes abordaron los retos actuales en la intervención y el acompañamiento profesional. Asimismo, se presentó la conferencia magistral “Hacia un nuevo enfoque de la responsabilidad social para el bienestar universitario”, impartida por el Mtro. Antonio Jiménez Luna, presidente de la Red Mexicana de Universidades Promotoras de la Salud.
La jornada concluyó con una sesión plenaria de reflexión colectiva, en la que las instituciones reafirmaron su compromiso con la formación ética y científica del estudiantado de Psicología, así como con la creación de estrategias que contribuyan al bienestar universitario y al fortalecimiento de la salud emocional en la sociedad.
